La revelación sobre la estructura integral de la mente y el estudio del funcionamiento de la inteligencia han abierto un grandioso abanico de oportunidades a la educación por medio de procesos holísticos integrales. Si se habla de medios apropiados para una innovación o mejora de la formación, corresponde en primer lugar entender qué será transformado. El ser humano está dotado no solamente de habilidades cognitivas, sino también de habilidades emocionales, sociales y espirituales, todas ellas provenientes del más noble órgano de su cuerpo: el cerebro, allí se encuentra la respuesta para la transformación y en este sentido, la Neurocognición holística contribuye a disminuir la brecha entre las investigaciones neurocientíficas y la comprensión pedagógica.

PROGRAMA:

1. La conciencia holística
2. El paradigma holístico
3. El conocimiento
4. La espiritualidad
5. El aprendizaje
6. El propósito y el desarrollo humano
7. La neurocognición integral

OBJETIVOS:

1. Adentrarse en el conocimiento de la Neurociencia y la Metacognición
2. Acceder a las nuevas teorías de la inteligencia y del conocimiento
3. Reconocer los procesos de la Cognición y la emoción
4. Conocer las claves del desarrollo del potencial humano
5. Descubrir las nuevas maneras de abordar los procesos cognitivos

Dr. ÁNGEL LUÍS FERNÁNDEZ

Médico Psiquiatra, Doctor en Ciencias y Psicología de la Educación, Conferencista internacional, realizador y conductor de los programas de TV: A1, Aunados y A3. Autor de numerosos libros y escritos, entre los más recientes: "ADD: ¿Déficit o Superavit?", "Bullying, El niño acorralado", El libro de la Vida", "Manifiesto de retorno al Paraiso" y "A1 Primero". ( Barnes & Noble & Amazon )